• 缺乏学习兴趣

学习兴趣是学习的动力源，尤其对小学生更为重要。他们年纪小、自控力差，学习中带有很大的盲目性，易受外界干扰。只有当孩子有了强烈的学习兴趣后，才会主动地学习，持久地学习，学习成绩才会提高。

调查显示，对学习有浓厚兴趣、自主学习的学生，大都能专心听讲，专注力集中，肯动脑筋，爱提问题，按时完成作业。而那些缺乏学习兴趣的学生，学习上往往很被动，学习不专心，敷衍了事，遇到困难易产生消极畏难情绪，把学习看成一种负担。

• 入学初期只对学习过程和课外活动感兴趣，随后开始重视学习的结果

孩子的学习兴趣在最开始没有学科差异的，是随着他接受的教育，才逐渐对不同的学科产生不同的兴趣。最简单的例子就是有些孩子讲他喜欢数学，绝大程度取决于孩子在这科的成绩突出。

学龄初期的孩子的学科兴趣是不稳定的，孩子喜欢成绩好的学科，心情愉快，成绩不好就有痛苦感情。因此，小学阶段的家长应注意设法提高孩子的学习成绩，这是保持和提高学习兴趣的重要方法之一。

• 缺乏自律的培训

很多孩子厌学，不愿意上小学，主要是因为在幼儿园家长过度放纵孩子。孩子想玩手机就玩手机，孩子想出去玩就出去玩，三天两头不好好上学，时不时就请假。没有培养孩子的学习兴趣，过度的放松让孩子形成了放松心理。当孩子进入小学后，家长一反常态，整天督促加压。那时候孩子怎么会有学习的热情，只是把学习当包袱，成为自己不能每天想玩干嘛就干嘛的罪魁祸首。

好啦，爸妈们。在知道了孩子不爱学习的原因后就要马上对症下药，让孩子逐步对学习产生兴趣，然后重新爱上学习。