“自己的孩子不好，难教，没礼貌。。等等。。”

在现今发达的社会，年纪小小的孩子很容易地被身边的人贴上各种标签。聪明、漂亮、好看、天才；笨蛋、懒惰、顽皮、坏蛋等种种标签。

但您是否知道？当您为孩子贴上这些标签时，他的行为举止将渐渐地会变得和你为他贴上的标签一样。

总能看到有家长当着自己孩子和朋友的面前为孩子贴标签。他是这样的啦、他做不到的、他不能的；很懒的、很蠢的。殊不知这样会潜默化孩子，孩子将会认可你贴在他身上的标签。

英国有一位校长做过一个研究，他把蚱蜢关在一个不高于一尺的透明箱子里，长达30天。您可知道经过30天后蚱蜢发生了什么样的变化？

30天后出来的蚱蜢，它变得无法跳得高了。由于它每次使劲跳时，都会撞到箱子，导致自己受伤。久而久之它便不再使劲地跳，而是潜意识地限制自己；虽然不会受伤了，但也跳不高了。

同理，当你每次无心地告诉别人你的孩子：“他很笨的啦”、“他很懒的啦”、“他不会读书的啦”。这些词语听在孩子的耳朵里，时间久了。他们也会潜意识地默认自己，你帮他们所打上的标签。

身为家长我们应该合适地帮孩子打标签。标签的属性一般分成两种 – “先天属性”和“后天属性”，其中又在分褒贬两种。
尽量不要打“先天属性”的标签。如果你每次都会对别人称赞自己的孩子（在孩子面前），“他很聪明的，不需要读书成绩一样很好的”之类的。对孩子来说这些都是语言暗示，大多数的孩子就会真的认为他们已经不必再努力了，也不需要温习功课了，但后果可想而知。

教育应顺着孩子天性发展，若因您早些时间给他贴上标签，无形中将带给他们的人生设了限。每个孩子都有无限可能，不要把孩子固定在某个标签中，撕掉在孩子身上的标签，给他更多的成长机会。

打上标签容易，想撕下却很艰难。与其批评孩子不如教导孩子。不去评价孩子的性格、智力、能力等等，只讨论现阶段的事情。

孩子穿衣服穿得不利落，与其吐槽说孩子自理能力差，邋遢不整洁，不如教会孩子做好精细动作，把衣服整理好。

当孩子专心学习的时候，夸孩子专注力强；当孩子帮助别人时，夸孩子热心善良。聪明的家长懂得在适当的时候给予孩子合适的标签，孩子会自然而然的追求卓越、取得更大进步。

共勉之。