一、他们不理解正在讨论或教授的内容

当孩子们不理解老师在课堂上所讲的内容时，他们的注意力就会受到影响，更糟糕的是，孩子们会害怕并羞于向课堂上的老师询问相关问题，从而使他们远离课堂，陷入其他的干扰中，破坏了他们的学习课程。

二、学习内容不够挑战性

对一些学生来说，有时课堂上教授的东西不够挑战性，无法测试他们思考和反应的脑力强度。其结果是，学生会开始感到厌烦，并会寻找更多有趣的东西。在KLC，我们确保鼓励学生勤奋地阅读书籍，不管是什么类型的书籍。这样做的原因是为了训练他们不断学习新事物，学习新的、更难读的单词。

三、环境干扰

班级内外的一切事物都可能成为 "病毒"，削弱学生的注意力和焦点。这考验教师的创造力，以确保将学生带回学习的正轨。

四、缺乏学习兴趣

在许多情况下，自身的兴趣能让一个人更有动力，做得更好。因此，当孩子们对他们正在学习的科目没有表现出任何兴趣时，他们就很难集中精力，把注意力放在上面。这也是父母发挥的作用，在家里了解和理解孩子的兴趣，并试图利用他们的兴趣作为激励孩子的方式，引起孩子对学习的热诚。

 五、没有足够的睡眠和维生素

当孩子每晚的睡眠时间少于8-10小时时，他们就无法获得有效的能量来保持课堂上的注意力。如果孩子没有吃早餐，空着肚子开始上课，这种情况就会更加严重。如果这种情况持续下去，他们所能想象的就是在课堂上吃三明治的情景。

六、不适当的学习工具

当学生在课堂上没有适当的学习工具时，他们很容易分心。一些常见的问题如没有铅笔、把练习本留在家里等，这是让他们在课堂上从开始到结束都感到不安的少数原因之一。当他们的思维受到影响时，老师所教的东西就会被心理障碍所阻挡，变得难以学习。这就是为什么父母应该始终确保他们的孩子做好准备，并带着正确的书籍去上课的主要原因之一。